課程名稱 |
老人與長期照護導論 Introduction to Geriatrics and Long Term Care |
開課學期 |
107-1 |
授課對象 |
學程 人口學程 |
授課教師 |
張念慈 |
課號 |
Prog5740 |
課程識別碼 |
P35 U0100 |
班次 |
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學分 |
2.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期三8,9(15:30~17:20) |
上課地點 |
基醫504 |
備註 |
初選不開放。[人口學程] 選修領域(一)人口與健康。與楊培珊、高碧霞、羅美芳、林艷君、蕭妃秀、黃正雅、毛慧芬合授 總人數上限:30人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1071Prog5740_ |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
The course introduces the issue of geriatric and long term care in order to help students to understand the basic concepts of elderly services and long term. |
課程目標 |
1.學生能瞭解人口學現況與健康照護之需求
2.學生能瞭解老年人身心社會的狀況
3.學生能瞭解老年人常見的健康問題與照護需求
4.學生能瞭解長期照護的意義與資源
5.學生能瞭解管理式的照護
6.學生能瞭解各專業在長期照護領域中所扮演的角色
7.學生能瞭解國內外長期照護體系、政策與未來發展狀況
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課程要求 |
On time
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
待補 |
參考書目 |
Yee-Melichar, D. & Flores, C. (2014). Long-Term Care Administration and Management: Effective Practices and Quality Programs in Eldercare. Springer.
Eliopoulos, C. (2013). Gerontologic nursing (8th ed.). Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins.
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評量方式 (僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
9/12 |
課程介紹/人口學現況與健康照護之需求 |
第2週 |
9/19 |
影片欣賞/討論:老年人健康問題的特徵與照護需求 |
第3週 |
9/26 |
老化的理論與生理的改變 |
第4週 |
10/3 |
老年心理社會層面之特殊議題探討 |
第5週 |
10/17 |
長期照護服務簡介(長期照護十年計畫與長照2.0介紹) |
第6週 |
10/31 |
職能治療在長期照護中的角色 【交讀書報告作業】 |
第7週 |
11/7 |
管理式照護 |
第8週 |
11/14 |
物理治療在長期照護中的角色 |
第9週 |
11/15 |
長期照護機構參觀 13:00
(請自行前往機構) |
第10週 |
11/21 |
社會工作在長期照護中的角色 |
第11週 |
11/28 |
護理在長期照護中的角色 |
第12週 |
12/5 |
老人與長期照護的倫理議題 |
第13週 |
12/12 |
老人與預立醫療自主計畫 |
第14週 |
12/19 |
機構參觀分組報告 |
第15週 |
12/26 |
國內外長期照護之現況、問題與未來展望/課程評值 |
第16週 |
108/1/9 |
【交期末報告】 |